כן.
לא?
לא? הבנתי. סירבת אותי? אוקיי.
איתן, הייתי באמצע אישון. כלומר, הקורסים האלה, הקורסי מבוא האלה,
הם לא פותרים אותם מאותם קורסים בהמשך.
לדעתי לא.
לדעתי זה קורסים ראשוניים,
כאילו זה הכנה לקורסים המלאים בתואר עצמו.
הבנתי, זה לא תחליף לקורסים המלאים.
לא, לא, לא.
אתה אומר את זה בוודאות או שאתה לא סגור על העניין?
לא, לא, לא, לא. אני אומר לך שזה לא.
וגם אם כן, זה ירד לה מהתואר, זה לא משנה.
זה משנה. זה לא יורד מהתואר. זה מה שאני שואל.
זה לא יורד מהתואר.
אוקיי. שאלה שנייה, שלא הבנתי כבר מקודם,
נניח שהיא הולכת למסלול שהיא מספרת את הפסיכומטרי, ל-520.
היפותפת.
כן. אז,
כלומר,
אמרת שאתם מקבלים אותה על תנאי שהיא מספרת ל-520, נכון?
נכון. יש איזשהו תהליך מלא שצריך לעשות,
אבל בסופו של תהליך היא תקבל מכתב תשובה, אוקיי?
בואו נאמר שמכתב התשובה היא שהיא התקבלה ללימודים.
במידה והיא לא הציגה לי כרגע 520 והיא לא נרשמת להפיק מעבר,
יהיה לה מכתב קבלה על תנאי,
והתנאי יהיה להציג פסיכומטרי 520 לפני שנה א'.
לפני שנה א'. שנה א' זה אוקטובר. לפני תחילת הלימודים, נכון.
זאת אומרת שהיא תצטרך לעשות פסיכומטרי ביולי,
מבחינתנו.
ואני אוכל לגשת אחרי זה גם לספטמבר? כאילו אם אני לא אצליח אז אני אוכל לגשת עוד פעם לספטמבר והוא גם יתקבל? אני לא חושב שתהיה לך סיבה,
כי הדאגה שלך היא באמת על שתי שאלות או שלוש שאלות, אז אני לא חושב שתהיה לך סיבה לעשות עוד אחד,
אבל כל עוד, לא משנה לי, כל עוד את תציגי 520 לפני ה-24 לאוקטובר, זה בסדר.
את עומדת בתנאי. אוקיי, אוקיי.
בסדר? אני לא חושבת שצריך היא לעשות פעמיים.
בדרך כלל משפרים בסביבות,
במידה אנחנו משפרים זה בין 20 ל-80 נקודות,
בדרך כלל, זו הסטטיסטיקה.
אוקיי. אז מספיק לי שתעמדי בסטטיסטיקה הכי נמוכה של לשפר ב-20 נקודות, את כבר מעל 520. נכון, ברור.
ויש לי עוד שאלה?
מה אחוזי ההצלחה שלכם בסוף
הארבע שנים? כאילו, ברוב המכללות לומדים ארבע שנים, ואז יש מבחן בסוף. תראי, אני אסביר לך כך. קודם כל זה מקצוע חדש אצלנו.
אוקיי, מקצועות הבריאות, אם הייתה רצית שאלה,
כאילו,
נגיד מכון טל יכולים להגיד שיש להם 100% הצמחה.
רגע, רגע, רגע, רגע. אנחנו נחלק את זה לכמה דברים. קודם כל,
הפקולטה למקצועות הבריאות קיימת כאן כבר 14-15 שנה.
היא התחילה עם ריפוי בעיסוק וקלינאות תקשורת, והיא התרחבה בשנים האחרונות גם לספורט, תרפי וגם לסיעוד.
מה שאומר שבספורט, תרפי וסיעוד עדיין אין לנו בוגרים שיש להם כבר תעודה.
מה שאומר שאני עדיין לא יכול להגיד לך מהי סטטיסטיקת ההצלחה שלנו בסיעוד ספציפי.
מה שכן,
מקצועות הבריאות,
הפקולטה שלנו היא אחת הטובות בארץ.
יש לנו במקצועות הבריאות בריפוי בעיסוק וקלינאות תקשורת, לצורך העניין,
100% הצלחה במבחן משרד הבריאות.
שזה אומר המון על היכולות שלנו ללמד אותך בהתאמה לצורכי משרד הבריאות.
ומה מבחינת ההקשור של משרד הבריאות, איתן?
מה זאת אומרת?
יש לכם, כלומר,
מבחינת כל המנגנון הפורמלי שלכם מול משרד הבריאות,
אתם זכאים לתת סוהר בסיעוד לכל דבר ועניין?
אנחנו כרגע בתהליך הכרה. אתה בעצם, ברגע שהיא כבר תתחיל ללמוד, לפי דעתי כבר יהיה, כי זו שנה שלישית או רביעית שאנחנו בתהליך הזה.
אין פה שום חשש, כי בסופו של דבר,
בסופו של דבר כרגע אנחנו רק עומדים באיזשהו סטטוס שאנחנו, אתה יודע,
תקועים בו באמצע בלית ברירה, כי ככה זה עובד.
אבל יש לנו כאן מעל 45 תארים.
מעולם לא נפתח כאן תואר שהמועצה להשכלה גבוהה ביטלה אותו במהלכו.
מעולם.
אוקיי.
לא היה דבר. עכשיו תגיד לי, איתן. זאת אומרת, המועצה להשכלה גבוהה יודעת לעבוד עם היכולות שלנו, ויודעת להבדיל שאת התואר הזה אנחנו כן יכולים ללמד או לא יכולים ללמד.
איתן, עכשיו שאלה קצת פחות, יותר צעירה,
נקרא לזה, מה העלויות של התואר הזה?
תלוי איך אנחנו לומדים, עם האפיק או בלי האפיק.
זה קצת שונה. תגיד לי, אפשרויות?
קודם כול, אם אנחנו עושים את הפסיכומטרי ועומדים בתנאי קבלה,
שנת לימוד תעלה לך 18,000 שקלים.
יש לכם מערכת ללמדות? במידה שאנחנו לא עומדים בתנאי קבלה,
זאת אומרת, מתחת ל-520 ותצטרכי לעשות את האפיק,
אז קודם כול האפיק יעלה לך 6,500,
ושנת לימוד ראשונה בלבד, בלבד, תעלה 22. אחר כך שנה ב' וג' וד' עולות 18. אוקיי.
רגע, תגיד לי, יש לכם מערכת מלגות כלשהי, או ש...
לנו כאן במכללה אין מערכת מלגות.
יש לה כאן
הטבה, במידה והיא עומדת בתנאי קבלה, אז יש לה כאן הטבה של 1,500 שקלים, מה שנקרא רישום מהיר.
כלומר, מ-18 זה יכול לרדת ל-16,500,
במידה והיא עומדת בתנאי קבלה, כמובן.
ומעבר לכך,
כל אחד בודק לעצמו את ההטבות האישיות שלו,
אם זה מפעל הפיס,
משרד החינוך,
העיר, העירייה, עדות, צבא, קופת חולים.
הבנתי, לא רק בשבילכם, אלא מערכת זה... לא, לא, חיצוני.
הבנתי.
וכמה תלמידים יש לכם בקורס הזה, בקורס הזה?
לא יודע להגיד, אבל כיתות יחסית קטנות.
כמה עשרות בודדות? זה לא 100 ולא 80, פחות.
אל תשכח שגם חלק מהלימודים כאן הם גם חלק מעשי,
ובחלק המעשי זה לא כל הכיתה, זה קבוצות קטנות הרבה יותר.
זהו, זה כמו מסלול בשארנחרט, כאילו שנה ב' וג', רובם חלק מעשי.
ב', ג' וד', כן. שנה א' וב' זה יותר לימודים תיאורטיים וסימולציות כאן במכללה,
ושנה ג'-ד' זה גם לימודים כאן,
כאילו יום אחד לימודים, ומחוץ לשאר הימים אתם מחוץ למכללה בהתנסות,
תרגולים,
תפייה בטיפולים.
זהו, באיזה בתי חולים זה בדרך כלל?
אני יודע על שיבא, אבל יש עוד כמה.
אוקיי, ועוד שאלה?
אני אגב, אני אשלח לך מצגת מסודרת של כל הפרטים, בסדר?
מעולה, ובסוף שנה ד' יש את המזכן הממשלתי, נכון? ואז אני מקווה את התעודה בעצם.
קודם כול, אצלנו את תקבלי תעודת תואר,
ועם תעודת התואר את תיגשי ל...
איך קוראים לזה?
למבחן ממשלתי. למבחן ממשלתי של משרד הבריאות, בדיוק. זהו, אז גם לזה אין לכם סטטיסטיקת הצלחה עדיין. מה?
לא, עדיין לא. אבל שוב, אני אומר, בהתאם למבחני הבריאות של משרד הבריאות בעצמו,
בקלינאות, תקשורת וריפוי בעיסוק, אנחנו עומדים על מאה אחוזי הצלחה.
הבנתי.
זה לימודים, אוקיי. מה?
מה?
אני תח.
כן.
זה רק לימודים מקרוב או גם מרחוק?
מה זאת אומרת? מבחינת השנה האקדמית עכשיו, השנה הנוכחית?
בשנה הבאה יש כאן קורסים מרחוק,
או שהיא צריכה פיזית לבוא כל יום לקמפוס?
קודם כול, אנחנו רוצים אותה בכיתה.
אבל הלימודים מתקיימים בכיתה.
רגע, רגע, אני מסביר. איפה זה? אני אסביר.
אנחנו בקריית אונו, הלימודים מתקיימים בכיתה כרגיל,
אבל בגלל כל נושא הקורונה וחלק מחוסנים וחלק לא מחוסנים,
אני לא יכול לא ללמד את מי שלא מחוסן,
למרות שהוא לא יכול להיכנס לכיתה.
ולכן פתחנו בתוכנית היברידית. מה זה היברידית?
המרצה בכיתה עם סטודנטים,
ומולו יש מצלמת זום פעילה.
כלומר, השיעור מועבר אוטומטית לייב למי שמעוניין לראות בזום.
עכשיו, אני לא רוצה שתהיי כל היום בזום,
אני רוצה שתהיי כל היום בכיתה.
אבל אם חלילה משהו משתבש וביום מסוים את לא יכולה להגיע, את יכולה לפתוח את הזום ולראות את השיעורים.
כל עוד הם בשיעור לייב מול המרצה,
אין שום בעיה, זה נחשב לשיעור רגיל ונוכחות.
וכמה ימי לימודים יש במערכת?
בין שלושה לחמישה.
אני תכף אסביר.
יותר מזה, כל השיעורים המצולמים גם עולים אחר כך לאתר לשיעור חוזר למי שרוצה.
זה לא נחשב נוכחות,
אבל אפשר לחזור על החומר.
לשאלתך בנושא הימים,
ברוב השנים זה ארבעה ימים,
ובשנה ג' יש סמסטר אחד עם חמישה ימים.
אוקיי. יש לך עוד שאלות?
מתי אתם קורסים באנגלית בפסיכומטרי?
אממ... מעל 100?
80. אז זה אומר שגם שם אנחנו נצטרך להגיע לפחות
ל-100 או דרך הפסיכומטרי החדש או דרך מבחן אמירה.
אז אני צריכה להגיע לפחות ל-100 או דרך מבחן אמירה או דרך הפסיכומטרי.
כן. אם אנחנו לא עושים אפיק מעבר, אז אנחנו בעצם צריכים לעשות, להציג.
זה עם האפיק או לא? לא, אם נגיד שאני הולכת על האפיק, נגיד אני... שנייה, סליחה, אתם שלושה אנשים, כל אחד שואל שאלה אחרת. נגיד אני אומרת שאני הולכת על האפיק,
אז אני גם צריכה להגיע במבחן המבחן המבחן? יפה.
אם אנחנו הולכים על אפיק,
זה אומר שמעבר לזה שאת עושה אפיק את לא הולכת לעשות פסיכומטרי,
את יכולה לעשות מבחן אמירה שישבץ אותך לקורס הרלוונטי. באמירה זה כמו אנגלית, מ-50 עד 150, כמו הפסיכומטרי,
אבל את צריכה להגיע לפחות ל-100 במבחן אמירה.
זה מה שאני שואלת, בלי 100 אני לא אקבל?
נכון. בנוסף למכינה.
למה?
כי בשנה א' כל הסטודנטים ידברו בשפה גבוהה יותר מאשר טרום-בסיסי ובסיסי.
ולכן אני צריך אותך במתקדמים א' עוד לפני שתתחילי את השנה.
עכשיו,
אם תחליטי בכל זאת לא לעשות את האפיק ולהיכנס לשנה,
לעשות פסיכומטרי,
אז תצטרכי גם להגיע ל-520 וגם להגיע ל-100.
הבנתי. איתן, אני מצטער, אני לא הבנתי. אני מצטער, סליחה.
יש לנו שתי דרכים.
רגע, תן לי לשאול, אני אגדיר את השאלה ואז תוכל לענות בדיוק מה שפספסתי.
נגיד שהיא הולכת על האפיק, אוקיי?
כלומר, היא לא חוזרת על הפסיכומטרי.
נכון. אז היא עדיין חייבת לשפר אנגלית. היא עדיין חייבת לשפר אנגלית לפני שנה א'.
נכון, כי בשנה א' היא ברמת מתקדמים א'. אז באפיק הזה אתה מוכיח לה גם באנגלית?
לא.
אז מה?
בזמן שהיא תלמד אפיק, היא תבצע מבחן שמדמה את המבחן באנגלית של הפסיכומטרי.
קוראים לו מבחן אמירם. הוא מתקיים כאן במכללה.
אז אם אני לא מצליחה לקבל במאה, אז לא משנה שהצלחתי את ארבע הקורסים, אני לא מתקבלת.
בדיוק. אני צריך אותך מאה לפני תחילת הלימודים.
עכשיו, העניין הוא של האפיק מהוואה, סליחה,
של האמירם, של המבחן האנגלית,
מבחינתך כל 45 יום את יכולה לבצע אותו.
אז אם החשש שלך הוא אנגלית ואת בטוחה שבמכינת העברי יותר טוב,
אז תעשי את המכינה,
תעשי אמירם לפני המכינה, לא תעזרו את התעשי אמירם במקביל למכינה.
זהו, הם ייתנו לי? זה יולי, יש בעוד. הם ייתנו לי גם ש... כאילו, נגיד, אני עוברת ארבע קורסים,
אני לא מצליחה באמירם, אני יכולה להתחיל את השנה ובמערכת שנה עברת את המאה הזאת? לא, לא, לא, לא. אני מדבר על לפני תחילת הלימודים.
כרגע,
עד אוקטובר, יש לך לפחות מקום לעוד שניים-שלושה מבחני אמירם.
אני לא רוצה שתשמשי בכולם,
עדיף שתעשי רק מבחן אחד, אבל תהיה לך אפשרות
מסוף מאי לעשות שלושה מועדים לפחות. אבל אחרי אוקטובר אין לי אפשרות. כאילו, אחרי אוקטובר אין לי מה להגיד. תראי, אם שיפרת רמה אחת, שזה בעצם מעל 85 ופחות מ-100,
אז עדיף שיהיה מעל 100, אבל אם לא תהיה ברירה וכבר התקבלנו ללימודים וכבר התחלנו, אז יוסיפו לך עוד קורס או משהו כזה, ימצאו פתרון.
אבל תנאי הקבלה הוא שאני פוטר אותך משני קורסים, טרום-בסיסי ובסיסי,
לפני תחילת הלימודים, נקודה.
חריגים אני לא אומר. אם יהיה חריג משהו שאפשר לעזור, יעזור.
אבל כרגע אני רוצה לעזור לחריגים, ואני רוצה להיות רגיל.
אבל זה מה שאני שואלת, כי אני כן חריגה.
כאילו, אני ממש יכולה ליפול על 20 הנקודות האלה.
אז אני שואלת אותך אם שווה לי לעשות את מסלול האפיקים הזה,
אם אני יודעת להגיד לך שרוב הסיכויים שאני לא אקבל 100. אין דבר כזה.
אל תמיד תדאר איתך. הכול בסדר.
את יכולה, יש לך או לעשות מבחן,
שזה אמיר או אמירה או פסיכומטרי,
או ללמוד קורסים.
אני לא רוצה שתלמדי במקביל למכינה עוד קורס,
כי זה ייתן לך עוד קורס שאת צריכה ללמוד ולעבור אותו.
זה עוד חומר לימודים.
ולכן אני מעדיף שתקבלי לפני המכינה,
תקבלי 100. חס וחלילה, תקבלי 85 ומעלה,
אבל לא 100,
אז יוסיפו לך למכינה עוד קורס אנגלית.
סבבה, אבל זה יעבור. כן, כן, אם תעבור. באופן חריג, אבל זה יעבור.
כן, אבל אני לא רוצה שיוסיפו לך סתם קורסים, לזה אני מתכוון. אני רוצה שאם אני לוקח מכינה,
שאני אהיה כמה שיותר מחובר לנושא הזה של החומר לימודים במכינה. אגב, זה לא מכינה, זה רק אפיק מעבור. המכינה זה למי שאין בגרויות.
אוקיי, אוקיי, אז אתה אומר שאתה לא רוצה להוסיף לי קורס אנגלית למכינה.
כן, לא רוצה להעמיס עלייך. נכון, לא, אני מבינה את זה. תודה.
אז נגיד אני מסיימת את התוכנית של אפיק, מגיע אוקטובר, ואני לא עברתי את האמירה.
שם יש ועדת קבלה שתגיד מה אפשר לעשות. אני צריך לעבור ועדת חריגים, כאילו.
יכול להיות. אני אצליחה מאה עד אוקטובר.
בדיוק. בכל דרך. אתה לא רוצה, אתה רוצה שאני אעבור את זה בקלות, ואתה לא רוצה... מהצד שלי אני לא יכול להגיד לך אחרת. מעולה. מהצד שלך, אם היא החליטה לסטודנט לתקן או זה, זה כבר סיפור אחר, אני לא יכול לגעת בזה.
אז עד אוקטובר אני חייבת להגיע למאה.
נכון, בדיוק.
בדיוק.
לא משנה באיזו דרך, להגיע למאה.
כן.
עכשיו תגיד לי משהו, איתן, מה התאריכים המדוברים? כאילו, מתי מתחילה המכינה הזו לצורך העניין?
האפיק אמור להתחיל בחודש יוני. אני אגיד לך אם יש לי תאריך מדויק, רגע.
13 ביוני. אמצע יוני, בקיצור.
יהיו בו ארבעה קורסים.
כן. כימיה, סטטיסטיקה, פתולוגיה עם מבנה התא ופסיכולוגיה.
כן.
ולגבי האנגלית, אם אנחנו מעל 85 אבל מתחת ל-100, אז יהיה גם קורס אנגלית בסיסי בתוך האפיק.
הבנתי.
וזה כמה שעות שבועיות זה?
זה שלושה ימים.
שלושה ימים? במשך, עד אוקטובר בעצם, או עד מה? ספטמבר?
סליחה? חודשיים. לא, זה סמסטר אחד, זה משהו כמו חודשיים וחצי.
אה, סמסטר קיץ כזה.
כן.
הבנתי. תשעה שבועות לימוד, הנה, כתוב לי.
הבנתי.
טוב.
בסדר, כן.
בסדר, זה שלושה ימים אני רואה,
וזה מתחיל ב-13 ביוני, תשעה שבועות.
אתה יכול לתת לי טלפון שלך, איתן?
יש לכם.
שלך? זה המספר שלי.
אה, אוקיי.
זה המספר שלי, בהחלט.
עכשיו, יותר מזה, רגע, שנייה. יעל, אני מעביר לך לוואטסאפ
דף מידע על תוכנית הלימודים בסיעוד,
אז כל שאלה אפשר יהיה לכתוב לי בוואטסאפ הזה. זה וואטסאפ שלי של העבודה.
סבבה.
איתן, תודה רבה לך מאוד.
מעולה, מעולה.
יעל, איך אנחנו מתקדמים מכאן?
מה דעתך?
אני רוצה לחשוב על הדברים.
נראה לי כדאי שנחשוב על הדברים יום,
ואם נמכר אחרי שאני ממשיכה, אז מחר אפשר להתחיל. בכל מקרה, מה שתחליטי, תעדכני אותי בוואטסאפ.
סגר, סליחה. אפשר לשאול שאלה, מתי המבחן המירם הקרוב?
כרגע הקרוב הוא 26 למאי, או שישי, שביעי ליוני, משהו כזה.
אצלנו, כן.
נרשמים לאחר תהליך ההרשמה אצלנו במכללה,
היא תקבל קישור להרשמה למבחן,
והיא תבחר תאריך שנוח לה.
וכמה זה עולה?
252. אוקיי, סבבה. אז אני ארשם על הדברים יום,
אני אשלח לך וואטסאפ בכל מקרה מה החלטתי,
ואם אני אחליט שכן, אז מחר נרשמה.
מעולה. מעולה. ככה אני צריך את זה. בדיוק ככה.
אוקיי.
תודה רבה.
תודה רבה לך, איתן. יום טוב שיהיה.